未成年人同窗案激发了社会的普遍关心，该案涉及未成年人犯罪的法令合用、社会义务以及教育矫治等多个层面，现已严酷根据现实和法令做出判决，惩教连系的准绳。起首，未成年人刑法也要承担法令义务。该案中，未成年被告人张某某、李某做案时已满十二周岁不满十四周岁，居心致被害人王某某灭亡，情节恶劣，该当逃查刑事义务，出格是按照两名被告人的犯罪情节、客不雅恶性，别离对二被告人判处无期徒刑和有期徒刑十二年，充实表现了对未成年人严沉犯罪依法从处的司法立场。未成年智发育未完全成熟，但正在必然程度上具备判断的能力，其犯为不只对者形成了不成逆转的，也对社会的平安和不变形成了。因而，法令该当对未成年人的犯为进行需要的赏罚，以维律的和社会的。其次，对于刑法但未达到刑事义务春秋依法不予刑事惩罚的未成年人，应进行特地矫治教育。这种轨制设想的考虑次要有两点：一是矫治教育，二是。虽然未达刑事义务春秋的未成年人不予刑事惩罚，但这并不料味着对他们“一放了之”，通过进行特地矫治教育，正在必然刻日内他们的，帮帮他们深刻认识本人的错误，加强法令认识，勤奋。这是正在法令的框架内，做到宽严相济、惩教连系，特殊防止取一般防止相同一。未成年人同窗案是一路极端个案。据悉，加害人和被害人都不正在父母身边糊口，案件的发生，该当惹起我们深刻反思。但愿此次案件的判决，可以或许激发对未成年人犯罪缘由的关心，鞭策家庭、学校、社会配合勤奋，进一步完美未成年人违法犯罪管理和防止工做机制，为未成年人的健康成长营制优良。